Category Archives: Αγωγή Υγείας

Πρόσκληση συμμετοχής στο βιωματικό σεμινάριο Αγωγής Υγείας με τίτλο:«Διαμεσολάβηση συνομηλίκων για την επίλυση συγκρούσεων – Στηρίζομαι στα πόδια μου»

Σας ενημερώνουμε ότι   η  Διεύθυνση  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών – Γρ. Σχολικών Δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας θα πραγματοποιήσει βιωματικό  σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς των σχολείων της Δ.Ε. Σερρών  που υλοποιούν το πρόγραμμα με θέμα: α) τη Διαμεσολάβηση συνομηλίκων για την  επίλυση συγκρούσεων και β) Στηρίζομαι στα πόδια μου.

Βιωματικό εργαστήριο Αγωγής Υγείας για τους μαθητές των ομάδων Αγωγής Υγείας με θέμα: «Διαφορετικότητα – OTHERNESS»

Η Διεύθυνση  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών – Γρ. Σχολικών δραστηριοτήτων   θα  πραγματοποιήσει, στο πλαίσιο των Δράσεων του Γρ. Σχολικών Δραστηριοτήτων,  Βιωματικό εργαστήριο Αγωγής Υγείας  για τους μαθητές των ομάδων Αγωγής Υγείας του  1ου Γυμνασίου Σερρών , Γυμνασίου Νιγρίτας και του Γυμνασίου Σκοτούσσας Σερρών  με θέμα τη «Διαφορετικότητα – OTHERNESS»

ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Θέμα: «Ο ρόλος των Διευθυντών στη δημιουργία θετικού κλίματος και στη διαχείριση των προβλημάτων στο σχολείο»

ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ   ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Θέμα: «Ο ρόλος των Διευθυντών  στη δημιουργία θετικού  κλίματος  και στη διαχείριση  των προβλημάτων στο σχολείο»   ΣΕΡΡΕΣ, 07-02-2017  και 08-02-2017. ΧΩΡΟΣ : ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΟΥ  1ΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΡΡΩΝ ( 11.30μμ -14.30μμ)

2o Βιωματικό σεμινάριο με θέμα : «Στηρίζομαι στα πόδια μου»

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών – Γρ. Σχολικών δραστηριοτήτων θα πραγματοποιήσει, στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας, 2o βιωματικό σεμινάριο  για τους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν  το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα: «Στηρίζομαι στα πόδια μου».

2o Βιωματικό σεμινάριο εκπαιδευτικών που υλοποιούν το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα τη «Διαμεσολάβηση»

Η Διεύθυνση  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών – Γρ. Σχολικών δραστηριοτήτων   θα  πραγματοποιήσει, στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας, 2o βιωματικό σεμινάριο  για τους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν  το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα τη «Διαμεσολάβηση» .

Βιωματικό σεμινάριο Αγωγής Υγείας με θέμα: «Ο ρόλος των Διευθυντών -Εκπαιδευτικών στη δημιουργία θετικού κλίματος και στη διαχείριση των προβλημάτων στο σχολείο»

ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Θέμα: «Ο ρόλος των Διευθυντών -Εκπαιδευτικών στη δημιουργία θετικού κλίματος  και στη διαχείριση  των προβλημάτων στο σχολείο» ΣΕΡΡΕΣ, 19-01-2017 και 20-01-2017 ( 11.30 π.μ -12.30μμ)

Βιωματικό σεμινάριο Αγωγής Υγείας με θέμα : «Στηρίζομαι στα πόδια μου» (ημερομηνίες και ονόματα)

Η Διεύθυνση  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών – Γρ. Σχολικών δραστηριοτήτων   θα  πραγματοποιήσει, στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας, βιωματικό σεμινάριο  για τους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν  το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα:«Στηρίζομαι στα πόδια μου».

Κατάσταση συμμετεχόντων στο σεμινάριο: «Υγιείς Διαπροσωπικές σχέσεις ως ασπίδα Πρόληψης των εξαρτήσεων »

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΡ. ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 2ΗΜΕΡΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ  ΜΕ ΘΕΜΑ : «Υγιείς Διαπροσωπικές σχέσεις ως ασπίδα Πρόληψης των εξαρτήσεων » 16 & 17 Φεβρουαρίου 2016  και ώρα από 16.30 έως  19.30 ΧΩΡΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ :  Αίθουσα Εκδηλώσεων του 1ου Γυμνασίου Σερρών.

Κατάσταση συμμετεχόντων στο σεμινάριο: Ανθρώπινα Δικαιώματα ? Αποδοχή της διαφορετικότητας

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΡ. ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 2ΗΜΕΡΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ  ΜΕ ΘΕΜΑ : «Ανθρώπινα Δικαιώματα ? Αποδοχή της διαφορετικότητας» 9  & 10 Φεβρουαρίου 2016  και ώρα από 16.30 έως  19.30

2ήμερο Βιωματικό Σεμινάριο με θέμα: Ανθρώπινα Δικαιώματα ? Αποδοχή της διαφορετικότητας

2ήμερο  Βιωματικό  Σεμινάριο  για τους  εκπαιδευτικούς των σχολικών Μονάδων της Δ.Ε Σερρών με θέμα:  «Ανθρώπινα Δικαιώματα ? Αποδοχή της διαφορετικότητας» Σας ενημερώνουμε ότι  το Γρ.  Σχολικών Δραστηριοτήτων  της Διεύθυνσης  Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης Σερρών, θα πραγματοποιήσει στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας,  2ήμερο Βιωματικό σεμινάριο  με θέμα: «Ανθρώπινα Δικαιώματα ? Αποδοχή της διαφορετικότητας»